Dagens skolsystem är bräckligt eftersom att det inte lär ut på lika villkor. Vi är lika mycket motståndare till läxor som vi är mot betygen. Betyg kan aldrig vara ett rättvist instrument att värdera kunskap utifrån. Betyg är förkastligt, likaså läxor.
Det är inte rättvist att överlåta 5-6 timmar av värdefullt skolarbete till läxor att göra hemma när 20 % inte har tillgång till en dator med Internet uppkoppling.
Att skicka hem elever tidigare med händerna fulla av skolböcker och sedan kalla det ett schysst sätt att lära ut är helt galet. Det är orättvist eftersom många inte ens har en vårdnadshavare till hands där hemma.
Skolan är bräcklig också eftersom kurs- och styrdokument inte utgår från elevens särskilda intellektuella behov. Skolan är marknadsanpassad.
Är det ont om jurister i landet anpassar sig skolan och lägger om kurserna och med inriktning på rättskunskap och samhälle. Det skolan utsätter oss för är stöld. Vår kreativitet värderas med hjälp av betyg och vi tvingas prestera i skolan för att få något i utbyte. Som en lön ungefär.
Vad som är värdefull kunskap eller mindre viktigt att lära sig bestäms inte utav oss. Det bestämmer högre instanser på möten där vi inte får medverka. Men på samma sätt som vi kan vägra att arbeta kan vi också vägra att ställa upp på orimliga krav i skolan. Vi bestämmer när takten skall öka eller sänkas.
Det är dags att vi tar tillbaka det som är vårt!
Oavsett vad de säger måste vi förstå att vi kan förändra. Vår makt innebär att när vi vägrar prestera i skolan går deras makt under. Då kan de kan inte bestämma över oss längre. När vi slutar dyka upp på proven är det för att visa att det är vi elever som sitter på den reella makten och när vi fått nog av skolan så kommer vi att agera därefter.
Organisering för förändring!
Vi menar att kampen måste föras av vanliga människor, här och nu. De som berörs av orättvisor är i första hand dem som skall verka för en förbättring. Vi elever måste börja ta kollektivt ansvar över vår studiesituation. Kampen för en rättvisare skola kan inte överlåtas åt politiker, kommunpampar eller elevrådet. Den måste vi själva föra i vardagslivet!
[...] läxor. Anna skjuter sig själv i foten. (Kommentar av redaktionen: Vi har skrivit om läxor här.) Att ordning, lugn och ro skulle innebära att eleverna inte utvecklar det kritiska tänkandet är [...]